經過對目前藝術(shù)教育類APP開發市場(chǎng)的深入了解，随着人(rén)們收入的提高(gāo)，越來(lái)越多(duō)的考生(shēng)選擇在藝術(shù)教育上(shàng)發展，但(dàn)是考生(shēng)多(duō)了，競争也大(dà)了。于是很(hěn)多(duō)家(jiā)長選擇提前把自己小(xiǎo)孩送往藝術(shù)學校(xiào)的路上(shàng)，希望可(kě)以先人(rén)一步，獲得(de)更好的學習。
專門(mén)為(wèi)少(shǎo)年群體(tǐ)服務的藝術(shù)教育類APP開發平台——藝好學主要是為(wèi) 2-12 歲的小(xiǎo)孩提供藝術(shù)教育。為(wèi)了對不同年齡段的孩子進行(xíng)有(yǒu)針對性的交易，藝好學APP平台開始了自主研發內(nèi)容，具體(tǐ)來(lái)說，這套少(shǎo)兒鋼琴培訓教程主打趣味性，因此界面內(nèi)容比較豐富，以卡通(tōng)形象和(hé)遊戲類為(wèi)主，完整的課程體(tǐ)系一共 100 節課，現在團隊已經研發出前 20 節，每節課由律動、力度、節奏、指法等教學內(nèi)容和(hé)相匹配的樂曲練習組成。整個(gè)內(nèi)容參考了美國的 Hal Leonard 課程體(tǐ)系以及新加坡、台灣等地的教學經驗，更注重綜合素質、發散思維、樂感的培養。
APP開發筆者覺得(de)，藝好學APP很(hěn)好地抓住了市場(chǎng)的痛點和(hé)需求，針對少(shǎo)兒市場(chǎng)提供服務，，還(hái)利用了線上(shàng)線下結合的教學方法。在線下教學時(shí)會(huì)用一台電(diàn)視(shì)和(hé)老師(shī)的主琴連接，另外主琴上(shàng)還(hái)有(yǒu)一台 iPad 作(zuò)為(wèi) “主機”，每個(gè)學生(shēng)的鋼琴也需要一台 iPad 或者顯示器(qì)，老師(shī)在講解過程中可(kě)以通(tōng)過系統控制(zhì)學生(shēng)的琴音(yīn)。從技(jì)術(shù)層面來(lái)看，這套課件主要實現了樂譜的電(diàn)子化開發，然後把樂譜轉變成遊戲環節，通(tōng)過後台算(suàn)法識别孩子彈奏的節奏和(hé)音(yīn)色。程為(wèi)介紹，現在這套課件可(kě)以适配所有(yǒu)的電(diàn)鋼琴使用，以後會(huì)開發适合所有(yǒu)聲學鋼琴的版本。
