近年來(lái)，随着Uber和(hé)Airbnb的迅速崛起，“共享經濟”這個(gè)詞也變得(de)格外火(huǒ)熱，而Uber和(hé)Airbnb作(zuò)為(wèi)其中最具代表性的兩家(jiā)公司，通(tōng)過整個(gè)雙方資源，為(wèi)汽車(chē)租賃APP開發行(xíng)業和(hé)酒店(diàn)APP開發業帶來(lái)了翻天覆地的變化，也讓人(rén)們意識到了共享經濟的巨大(dà)潛力。
而除了共享出行(xíng)、共享住宿之外，還(hái)有(yǒu)另外一種形式的共享，在近幾年也爆發出了巨大(dà)的潛能。這就是東莞APP定制(zhì)公司今天要探討(tǎo)的關于認知、知識和(hé)技(jì)能的共享。在克萊·舍基2010年出版的《認知盈餘》中就提到，人(rén)們所擁有(yǒu)的認知，在未來(lái)，分享之後，便可(kě)産生(shēng)的巨大(dà)效用和(hé)價值。
“共享經濟”的概念在房(fáng)上(shàng)有(yǒu)Airbnb，在車(chē)上(shàng)有(yǒu)Uber、滴滴等，那(nà)麽它在知識上(shàng)又是什麽樣的形态呢？C2C模式的知識和(hé)經驗分享也許就是答(dá)案。三人(rén)行(xíng)必有(yǒu)我師(shī)，聞道(dào)有(yǒu)先後，術(shù)業有(yǒu)專攻。人(rén)類對知識的需求個(gè)無窮無盡的增量市場(chǎng)，從接受知識、分享知識到創造新知識，人(rén)們對知識的渴望從未停止。但(dàn)是人(rén)們獲取知識的傳統方式大(dà)多(duō)粗暴又低(dī)效——無論是在搜索引擎的海量信息中慢慢求索還(hái)是苦苦等待知乎大(dà)神的垂憐亦或是參加付費的培訓咨詢都有(yǒu)着很(hěn)高(gāo)的時(shí)間(jiān)或金錢(qián)成本，且培訓課一對多(duō)的模式也無法對每個(gè)學員的問題對症下藥，傳統的知識獲取方式已經無法做(zuò)到“因材施教”。
去年，果殼網率先推出了一款O2O+C2C付費制(zhì)一對一交流平台“在行(xíng)”，緊随随後，時(shí)間(jiān)拍賣、靠我、在行(xíng)、8點後、1英裏……各類手機APP開發平台紛紛湧現，緊鑼密鼓搶占這片新生(shēng)市場(chǎng)，東莞APP定制(zhì)公司認為(wèi)知識共享經濟的概念變得(de)炙手可(kě)熱并加速在中國落地。
